從香港移居蘇格蘭的數學神童黃柏盧（Wang Pok Lo，音譯）年僅11歲，卻已於數學科高級程度考試幾乎滿分，勇奪A等佳績。縱然現仍是中學生，卻同時在當地公開大學就讀數學學士課程，有望中學畢業之時，同為大學畢業之日。
每人都會期待收到一份特別的生日禮物？這份令人驚喜的禮物，相信很多人都沒想像過！日本一對用心良苦的父母，在兒子20歲生日那天寫了一封信，溫馨提醒養育他的責任已經盡完，要他做個頂天立地的男子漢。
兒童節將屆，為提倡惜食及食安教育向下紮根，新北市衛生局聯手教育局在國小舉辦全國首創「惜食、食安，從根做起彩繪教育走廊活動」彩繪活動，由學童構思彩繪屬於自己的惜食食安防撞條，藉由此活動讓校園處處是惜食食安故事，不僅校園防撞條賦予新生命又可提升學童惜食及食品安全常識。
身上繫好繩索，在樹木間飛越穿梭，仔細檢查樹木情況、給予修剪、管理，他們是「攀樹師」。
日本早稻田大學腦科學及嬰幼兒發展專家前橋明博士，其研發的「0-2歲嬰幼兒體操」，日前首度授權中文版在台發行，並與新北市共同推動「嬰幼兒體力 UP新運動」，即使父母親再忙碌，利用睡前親子體操遊戲，就可自行輕鬆幫助孩子大腦發展。
新加坡兩所大學，新加坡國立大學與南洋理工大學今年首次在國際教育市場咨詢公司Quacquarelli Symonds（簡稱QS）的全球大學排行榜中躋身20大，令教育與學術界人士感到驚喜與雀躍。
一個人若有足夠的環境刺激，很容易就能養成閱讀的習慣，但若是在一個缺乏家庭支持、文化氛圍的偏鄉地方，國文課可能是一個孩子接觸閱讀的唯一管道。在偏鄉任教18年的王政忠老師認為，國文老師應該扮演閱讀課最重要的推手。
開心放暑假囉！很多學生打工賺零用錢也學經驗，為了避免職場陷阱及詐騙事件，教育部提醒學生應徵時需「等一下！」謹記「7不原則」，包括不繳錢、不購買、不辦卡、不簽約、證件不離身、來路不明飲料不飲用、不非法打工，以確保自身安全。
這招無效，再來一招，看你還敢不敢遲到！中國大學老師創奇葩招數治遲到學生。近日，四川電子科技大學成都學院老師王斯俊到陝西西安旅遊期間，發現當地人獨創、被稱為「最難漢字」的biang字，覺得之前罰遲到學生抄1千個英文生字告誡、警示作用不大，決定改罰學生抄biang字1千次，成效立竿見影 !
初生之犢不畏虎？美國北卡羅來納州一位叫傑克遜‧惠利斯的8歲小男孩，近日致函美國共和黨總統參選人特朗普，稱其「太無禮」，不配當總統。
「臺師大晨型人社」日前舉辦台韓交流講座，透過韓國資深教師分享第一線教育工作實況，與台灣師培生交流。從事教職21年的首爾國中自然教師主元實分享，當初她拚了命唸書，只盼有一天能當上老師，透過教育改變孩子的命運，真的進入教育現場後，卻常因為遇到難搞的孩子而感到挫折。
「福智文教基金會」的「教師成長營」是非常熱門的營隊，每年暑假都吸引多達4千名老師參與。花蓮明義國小校長、中華國小校長都參與過這項課程，除了重拾教學熱情外，也不畏外界眼光，重拾儒家精神，在校園內大力推動「讀經教育」，要用孔聖「君子之道」，讓孩子心靈提升，行善道、不霸道。
中國湖北武漢華中科技大學近日推出一項奇葩規定，要求即將畢業的學生回校參加為期5天公益勞動課，幫學校拔草，否則無法畢業，這要求隨即引起學生強烈不滿。
「很多被標籤的學生不是不聰明，只是無法在體制內展現天賦」。哈佛大學教授陶德．羅斯（L.Todd Rose）首度來台演講，他曾在高中輟學，逆轉勝成為哈佛大學教育研究所研究員，研究腦神經科學推動教育改革。他創辦非營利組織「個人機會中心」，致力推動差異化教學、打破平均迷思。
打破傳統教室授課模式，在網路網路的世界中，英語教師阿滴利用多媒體影片、臉書與學生互動。為了讓學英文變有趣，即使從電影中也能學到超實用的英文句子，於是他在網站上，放上各樣有趣的英語學習影片、文章，吸引了數萬名網友分享及追蹤。
「家長趁孩子還小的時候，多為孩子朗讀，陪孩子讀書，珍惜小孩唯一一次成長機會。」台南市代理市長李孟諺在30日開幕式上，以己身經驗呼籲。
「台南兒童文學月」4月起開跑，今年以「iReading‧愛閱讀」為主題，「i」代表「兒童自己」能主動欣賞文學的素養，從引起興趣到愛上閱讀。市府教育局規劃3 大主軸、10 項系列活動，包括教室內外的閱讀活動、影像戲劇類閱讀活動、多元語言文化閱讀活動、思辨探索性閱讀活動、文學創作閱讀活動等，內容豐富多元。
台北市中山女高將成立台灣第一個翻轉教學專班，計畫以104年度入學的新生為實施對象，從7月起開放報名至今已達開班人數，在該校推動「學思達」教育不遺餘力的國文老師張輝誠，在臉書上開心地公佈這項好消息。
台灣的教育給了孩子什麼？令家長擔憂！北市教育局舉辦國小性平繪本創作、國中性平小主播及高中職性別微電影比賽。沒想到其中得獎作品中，有國小六年級學生畫的繪本內容「編福俠與織珠人」，描寫2個男生收養1個男生。小朋友說，「只要互相尊重、欣賞，性別一樣也可以組成家庭。」許多家長憂心教育部如此誘導，性別扭曲錯誤的教育觀念，嚴重影響孩子。全國家長會長聯盟理事長陳鐵虎表示，「不以為然，性平教育可以教尊重差異，但不能引導孩子。」
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