• 學習不應侷限在課堂上,在教室外上課更有趣!造訪如國家公園、自然教育中心、歷史古蹟以及博物館等多元場域,讓學生走出教室,面對真實、實體的人事物,如此探索、體驗式的學習,更能啟發學習動機,提升學習效率。

  • 為豐富寒假及年節生活,教育部結合25所國立館聯合發行「玩創春遊趣-國立社教機構及文化機構學習護照」,並配合5月份「自造 X 教育週」活動,自1月起串連各國立館舉辦「Maker」主題活動,邀請民眾預先體驗動手做的學習樂趣。

  • 「全球移動力」是未來人才的首要關鍵能力。為了讓全國高中職學生能夠早一步思考如何培養自己的全球移動力,教育部首次於105年1月23日至25日辦理「105年高中職學生全球移動力研習營」,此一議題也值得所有人探討思考。

  • 台灣偏鄉學校時常招不到教師,在物資與人力不足的情況下,讓偏鄉兒童的教育落後城市兒童一大截。然而現在是青年旅遊正夯的時代,若讓台灣有志青年們也來偏鄉打工度假,看見鄉村的美,才能有機會留下寶貴的人力資源!教育部國教署建構專用平臺「偏鄉教育媒合平臺」及「鹿樂 偏鄉不遠~偏鄉教育群眾協力募集平臺」,藉此整合社會各界的愛心資源,改善城鄉資源落差的困境。並於16日由教育部吳思華部長親自主持偏鄉教育資源募集平臺啟用記者會,未來希望透過此二平臺將各式教育資源送進真正有需求的偏鄉學校。 

  • 2015年6月27日八仙樂園派對的粉塵爆炸,造成500多人燒燙傷,至今有11名嚴重燒燙傷的病患過世,其中有200多位學生,47名高中職應屆畢業生中,教育部長吳思華立即啟動教育部相關協助措施,為八仙樂園粉塵暴燃在教育部的網站上設立服務專戶。

  • 新學期將至,由教育部頒佈的《專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益保障處理原則》在校園引發爭議還沒解決,今天高教工會與學生團體前往教育部抗議,提出限縮學習型助理定義、貼補助理納保所需的經費,並將各大學勞檢結果納為評鑑項目三項訴求。

  • 教育部1日於大專校院校務資訊公開平臺,公布99-100學年度大專畢業生就業薪資大數據,包括「平均月薪」及「已投入職場比率」,顯示畢業第3年後,學士及專科平均月薪達3.2萬元,破除22K之刻板印象。

  • 再一週就是寒假了,台北市已於104年12月17日宣布廢除公立國小制式的寒假作業,將由學生自行決定作業內容。雖其他縣市尚未廢除,但有許多所國中小早已發展出多元性、創新性與具意義性的作業或活動,期望讓學生能夠有更多拓展學習的機會。

  • 3月15日上午,蔡英文宣布將由林全組閣,其他閣員人選也一一浮現,攸關百年大計的教育工作將由誰來領軍,網路上也有諸多討論,目前以嚴長壽先生及葉丙成教授呼聲最高,但最後由誰出線,尚待蔡英文與林全的抉擇。不過不管由誰擔任下任教育部長,進行教育改革之前都應先改革教育部本身。

  • 教育部為發揮技職教育務實致用特色,並因應產業快速變遷,滿足業界人才需求,提升學生就業力,配合第二期技職教育再造計畫的推動,透過6所區域產學合作中心的建構與各產業界公協會的交流機制,促成產學媒合之共同人才培育。

  • 學好英文不一定要補習!教育部建置「Cool English英語線上學習平臺」,透過網站就能自學,縮小城鄉差距。「互動」訓練口說、「會考試題」新功能今(22)宣布正式上線,而網站舉辦的挑戰字彙王比賽,國小組3名來自偏鄉的孩童,今日也到教育部接受表揚 。

  • 孩童長時間使用社群網站,易產生焦慮或情緒不安等問題,無法將虛擬與現實區分開來。寒假將至,教育部為避免學生3C用品不離手或沉迷網路,推出「三分鐘認識網路沉迷」懶人包,提醒網路沉迷的特性、可能的身心危害和預防方式。

  • 教育部3月5日舉行「運算思維領航會」暨「資訊科技融入教學創新應用團隊選拔」頒獎典禮,教育部長吳思華表示,105年將推動「運算思維推動計畫」,期望今年夏日樂學就能讓學生接觸程式語言,提早啟動資訊教育。

  • 春節連假還剩四天,除了到遊樂場、電影院人擠人外,不妨嘗試另一種選擇,參加環境教育場所的體驗課程,透過有趣的活動學習各種環境議題。教育部表示,全國共18處教育單位取得環境教育設施場所認證,寒假期間包含國立海洋科技博物館等16處場所提供豐富的課程服務,歡迎民眾踴躍參加。

  • 行政院長張善政3日表示,「校園食材登錄系統」不只在食安事件發生時解決問題,若學校無專業營養師配額,也可藉由該系統發揮雲端營養師功用,分析食材營養搭配,加強學生營養攝取,無形中解決營養師配額不足的問題。

  • 您的孩子每天午餐吃什麼?現在到資策會創研所建置「食材登錄平臺」食品雲,就可馬上查詢,目前已涵蓋全臺近5,000所幼兒園、中小學與高中職。

  • 隨著亞洲經濟的起飛,全球亦興起學習華語文及培育華語教育人員的風潮。各國在政策推動上也開始更加重視華語文,如印度已將華語列入中等學校外語課程、泰國自2008年將華文教育正式列入正規國民教育的體系、越南通過國家外語2020年專案,加強推動華語文在內的外語教學。

  • 課綱調整話題持續延燒,教育部長吳思華於6月10日表示,面對課綱爭議會持續溝通,希望校園回歸平靜、理性的對話,並且不要涉及政治。