學習不應侷限在課堂上，在教室外上課更有趣！造訪如國家公園、自然教育中心、歷史古蹟以及博物館等多元場域，讓學生走出教室，面對真實、實體的人事物，如此探索、體驗式的學習，更能啟發學習動機，提升學習效率。
為豐富寒假及年節生活，教育部結合25所國立館聯合發行｢玩創春遊趣-國立社教機構及文化機構學習護照」，並配合5月份「自造 X 教育週」活動，自1月起串連各國立館舉辦「Maker」主題活動，邀請民眾預先體驗動手做的學習樂趣。
「全球移動力」是未來人才的首要關鍵能力。為了讓全國高中職學生能夠早一步思考如何培養自己的全球移動力，教育部首次於105年1月23日至25日辦理「105年高中職學生全球移動力研習營」，此一議題也值得所有人探討思考。
台灣偏鄉學校時常招不到教師，在物資與人力不足的情況下，讓偏鄉兒童的教育落後城市兒童一大截。然而現在是青年旅遊正夯的時代，若讓台灣有志青年們也來偏鄉打工度假，看見鄉村的美，才能有機會留下寶貴的人力資源！教育部國教署建構專用平臺「偏鄉教育媒合平臺」及「鹿樂 偏鄉不遠～偏鄉教育群眾協力募集平臺」，藉此整合社會各界的愛心資源，改善城鄉資源落差的困境。並於16日由教育部吳思華部長親自主持偏鄉教育資源募集平臺啟用記者會，未來希望透過此二平臺將各式教育資源送進真正有需求的偏鄉學校。
2015年6月27日八仙樂園派對的粉塵爆炸，造成500多人燒燙傷，至今有11名嚴重燒燙傷的病患過世，其中有200多位學生，47名高中職應屆畢業生中，教育部長吳思華立即啟動教育部相關協助措施，為八仙樂園粉塵暴燃在教育部的網站上設立服務專戶。
新學期將至，由教育部頒佈的《專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益保障處理原則》在校園引發爭議還沒解決，今天高教工會與學生團體前往教育部抗議，提出限縮學習型助理定義、貼補助理納保所需的經費，並將各大學勞檢結果納為評鑑項目三項訴求。
我們常說孩子是我們的傳家寶，然而接二連三發生的虐童案，不僅讓整個臺灣社會騷動，甚至有人動用私刑；行政院長蘇貞昌也公開表示虐童事件「人神共憤、天地不容」，除了要修補社會安全網的漏洞，也期盼立法院趕快審查通過刑法修正案，加重虐童犯的刑責。但是這些作為能徹底解決虐童問題，防範類此事件再次發生嗎？
教育部1日於大專校院校務資訊公開平臺，公布99-100學年度大專畢業生就業薪資大數據，包括「平均月薪」及「已投入職場比率」，顯示畢業第3年後，學士及專科平均月薪達3.2萬元，破除22K之刻板印象。
再一週就是寒假了，台北市已於104年12月17日宣布廢除公立國小制式的寒假作業，將由學生自行決定作業內容。雖其他縣市尚未廢除，但有許多所國中小早已發展出多元性、創新性與具意義性的作業或活動，期望讓學生能夠有更多拓展學習的機會。
3月15日上午，蔡英文宣布將由林全組閣，其他閣員人選也一一浮現，攸關百年大計的教育工作將由誰來領軍，網路上也有諸多討論，目前以嚴長壽先生及葉丙成教授呼聲最高，但最後由誰出線，尚待蔡英文與林全的抉擇。不過不管由誰擔任下任教育部長，進行教育改革之前都應先改革教育部本身。
教育部為發揮技職教育務實致用特色，並因應產業快速變遷，滿足業界人才需求，提升學生就業力，配合第二期技職教育再造計畫的推動，透過6所區域產學合作中心的建構與各產業界公協會的交流機制，促成產學媒合之共同人才培育。
學好英文不一定要補習！教育部建置「Cool English英語線上學習平臺」，透過網站就能自學，縮小城鄉差距。「互動」訓練口說、「會考試題」新功能今（22）宣布正式上線，而網站舉辦的挑戰字彙王比賽，國小組3名來自偏鄉的孩童，今日也到教育部接受表揚 。
孩童長時間使用社群網站，易產生焦慮或情緒不安等問題，無法將虛擬與現實區分開來。寒假將至，教育部為避免學生3C用品不離手或沉迷網路，推出「三分鐘認識網路沉迷」懶人包，提醒網路沉迷的特性、可能的身心危害和預防方式。
教育部3月5日舉行「運算思維領航會」暨「資訊科技融入教學創新應用團隊選拔」頒獎典禮，教育部長吳思華表示，105年將推動「運算思維推動計畫」，期望今年夏日樂學就能讓學生接觸程式語言，提早啟動資訊教育。
老舊教室改建，教學空間新樣貌！教育部今年度將持續推動「空間活化補助計畫」，預計投入逾2.5億元，協助292所高級中等學校改善及活化校園空間，提供更完善的教學空間。像是南投縣草屯商工運用空間活化經費，將木作元素融入國文科專科教室改建，營造出古色古香煥然一新的學習環境。
春節連假還剩四天，除了到遊樂場、電影院人擠人外，不妨嘗試另一種選擇，參加環境教育場所的體驗課程，透過有趣的活動學習各種環境議題。教育部表示，全國共18處教育單位取得環境教育設施場所認證，寒假期間包含國立海洋科技博物館等16處場所提供豐富的課程服務，歡迎民眾踴躍參加。
行政院長張善政3日表示，「校園食材登錄系統」不只在食安事件發生時解決問題，若學校無專業營養師配額，也可藉由該系統發揮雲端營養師功用，分析食材營養搭配，加強學生營養攝取，無形中解決營養師配額不足的問題。
高物價時代下有許多雙薪家庭，為了讓父母兼顧工作及育兒，教育部國教署協助各部會設立職場托育場所，其中內政部與國軍退除役官兵輔導委員會已分別成立8家與2家職場互助教保服務中心，112年2、3月分別再成立3家與1家，營造更友善的職場托育環境。
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