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- 林耘翰
「多元成家立法」草案包括婚姻平權、伴侶制度、家屬制度，三個草案各自獨立，同時送入立法院審查，其中婚姻平權（含同性婚姻）草案首先獲得足夠提案立委人數的連署，在2013年10月25日通過一讀，伴侶制度草案、家屬制度草案仍在審查階段，台灣2016大選當前，此草案再度引發許多爭議與討論，家庭守護團體擔心，修法極可能在對話不足的狀態下，由少數立委操作而包裹表決、偷渡闖關。
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- 林耘翰
過去20年的發展科學研究完全顛覆我們對嬰幼兒的看法：愛哭鬧、 不通情理、自我中心、不能理解其他人的觀點，或不了解因果關係。馬太福音中耶穌曾說：「你們若不回轉，變成小孩子的樣式，斷不得進天國。」耶穌可能想勸勉人們要像小孩般謙卑，有趣的是，在學習和思考上，「小孩的樣式」竟然也能給大人許多啟發！心理學家Alison Gopnik的研究告訴我們，某方面而言， 寶寶的思考像是頂尖聰明的科學家。
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- 鐘暄伊／整理報導
台灣偏鄉學校時常招不到教師，在物資與人力不足的情況下，讓偏鄉兒童的教育落後城市兒童一大截。然而現在是青年旅遊正夯的時代，若讓台灣有志青年們也來偏鄉打工度假，看見鄉村的美，才能有機會留下寶貴的人力資源！教育部國教署建構專用平臺「偏鄉教育媒合平臺」及「鹿樂 偏鄉不遠～偏鄉教育群眾協力募集平臺」，藉此整合社會各界的愛心資源，改善城鄉資源落差的困境。並於16日由教育部吳思華部長親自主持偏鄉教育資源募集平臺啟用記者會，未來希望透過此二平臺將各式教育資源送進真正有需求的偏鄉學校。