哈佛教授陶德.羅斯   圖/翻拍親子天下

「很多被標籤的學生不是不聰明,只是無法在體制內展現天賦」。哈佛大學教授陶德.羅斯(L.Todd Rose)首度來台演講,他曾在高中輟學,逆轉勝成為哈佛大學教育研究所研究員,研究腦神經科學推動教育改革。他創辦非營利組織「個人機會中心」,致力推動差異化教學、打破平均迷思。

 

陶德羅斯從小就是「問題兒童」,13歲被診斷為過動兒(ADHD),特徵是坐不住、容易忘事、衝動、注意力不足,情況嚴重時根本無法學習,令家人與學校頭痛不已。

羅斯3歲時把在強褓中的妹妹從二樓丟出窗外,只為了看妹妹會不會像天使一樣飛翔,18歲時平均等級分數0.09,被校方要求退學,成為中輟生,只能去百貨公司當貨品上架員,領取時薪4.25美元微薄的薪水。關鍵是他讓女朋友未婚懷孕了,20歲就當上年輕的父親,愛惹事的他下決心「翻轉人生」,不能辜負家人的信任,才決定重返校園,進入哈佛,甚至成為哈佛教授,推動教育改革。申請上哈佛當天,羅斯笑自嘲說:「簡直是童話結局」。

羅斯說,過去他雖對學習有興趣,但因太愛發問而不受老師喜愛,加上短期記憶差,常忘記帶作業,又不適應記憶式的教學,在傳統教育體制下格格不入,常覺得課堂無聊,學習自然沒有進展,後來在死纏爛打下,加入資優班,老師會視學生需求設計課程,「若學生考不好,教授不會怪罪學生,而是會思考考卷是否設計不良」,才讓羅斯重建起學習信心,畢業後決定申請哈佛,鑽研教育領域,「幫助跟我一樣受限教育體制的孩子。」

「如果靠聯考制度,我是上不了哈佛的。」羅斯想和與他一樣面臨困境的學生說:「你不是不聰明,只是在體制內無法展現」,很多人已經在努力改變現況,學生只要好好認識、探索自己就好,他也將他的故事寫成《翻轉過動人生》一書,希望幫助更多人找到自己。

陶德羅斯表示,Google曾針調查三百個員工,發現職場上的成就和學歷、大學成績沒有關連性,於是不再以學歷、成績為選才標準,「以前總說考試考好才能進大企業工作,但現在連大企業都不再重視學歷成績,我們還要被成績綁架嗎?」

「不是進監獄,就是上哈佛」,兩種極端的傳奇人生,陶德羅斯把它寫成書籍出版,在美國頗為轟動,好萊塢即將拍成電影,前陣子也吸引韓國電視台拍成新聞紀錄片播放。此次接受親子天下雜誌邀請來台,明、後兩天將有兩場公開演講。