• 「藝術不是學藝術人的專利,更是特殊孩子學習的一扇窗」,今年台北藝術大學和關渡國小合作,由北藝大副校長張中煖、藝術與人文教育研究所長容淑華在關渡國小特教班進行「系統性藝術統合教學」,以藝術結合教學,將舞蹈和戲劇融入教學現場,幫助特教孩子控制情緒、提升專注力。

  • 「我想知道這份工作適不適合我」、「這所學校、這個科系未來發展性怎麼樣?」「我下一份工作該怎麼選擇呢?」關於人生規劃的問題,每瞬間都在人們心中閃爍。